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以“工作室”为载体的中职计算机专业课程改革 被引量:3

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摘要 阐述以"工作室"为载体,在中职计算机专业进行教学内容、教学环境、教学方法、评价方式等方面的课程改革,以有效提升师生的专业能力。
作者 刘凌
出处 《广西教育》 2012年第19期60-61,共2页
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共引文献30

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引证文献3

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