合作学习对高职学生在英语学习中的有效性分析

合作学习以学习小组为基本形式,有利于高职学生提高职业能力,增强合作意识,改善师生、学生间关系,调动英语学习积极情感,提高英语语言运用能力,优化课堂教学模式。