期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“弹琴”先要“识谱”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基层建设好比一架钢琴,要想弹好它,就要先识基层发展的谱,这样才不至于“乱弹琴”。
作者
丁肖伟
宋伟涛
机构地区
[
出处
《政工导刊》
2012年第6期64-64,共1页
Political Workers
关键词
弹琴
识谱
基层建设
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
冯艳.
开启学生智慧,构建快乐课堂——略谈如何提高小学生识谱学习的自主性[J]
.考试周刊,2016,0(79):186-186.
被引量:1
2
李萍.
轻松识谱,快乐课堂[J]
.考试周刊,2016,0(50):177-177.
3
赵丽.
小学低年级识谱教学成效谈[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(12):154-154.
4
陈平.
音乐教学改革实验[J]
.黄河之声(科教创新版),2009(4):66-67.
5
袁苗.
创新让我尝到了甜头[J]
.教育艺术,2011(7):13-13.
6
刘玉琦.
“奥尔夫”拓展班级合唱空间——《音乐》国家课程校本化的研究[J]
.湖北教育,2016,0(12):61-61.
政工导刊
2012年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部