摘要
目前,民间舞教学存在教材规范化程度不高、教学违反学习规律、重技术技巧轻舞蹈文化价值阐述的问题,为适应社会对舞蹈人才的多元化需求,体现民间舞与时俱进的时代价值,就必须对现有的教学进行改革。通过民间舞教材内容的进一步优化、强化课堂表演形式上的多层次性以及注重培养和提高学生的民间舞蹈综合素质三方面的措施,必将有效地促进教学发展,提高学生的舞蹈水平和文化素质,使学生成为社会期待的"舞蹈人"。
出处
《大舞台》
北大核心
2012年第5期201-202,共2页
基金
贵州民族学院校级科研基金项目"我校舞蹈学专业的民间舞课程改革与研究"的阶段性成果