摘要
《东方学》在学界的争论呈极端化的态势:一方面有学者呼吁彻底否定《东方学》,要求恢复东方学的学科地位;另一方面又有人按福柯的形象打造萨义德。前者通过采用论证细节真实的策略来否定萨的贡献;后者虽注意到萨借鉴福柯理论的事实,但将其归纳为福柯思想在文化领域的运用,忽视萨与福柯的思想分歧。本文认为萨刻意将《东方学》打造成一个论辩的战场,从而展现和弘扬人文主义思想,其论述有助于我们积极参与全球化态势下的文化交流。
出处
《大舞台》
北大核心
2012年第5期261-263,共3页
基金
浙江省教育厅科研项目的阶段性成果 课题编号:20070421