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以社会主义核心价值体系引领高校学生道德素质培育的有效途径
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摘要
以社会主义核心价值体系内涵与特征的提炼为逻辑起点,对高等学校在构建社会主义核心价值体系中的地位和作用进行了系统分析。在此基础上,着重论述以社会主义核心价值体系引领高校学生道德素质培育的三条转化路径。
作者
尚丽明
机构地区
辽阳职业技术学院就业处
出处
《理论界》
2012年第5期187-188,共2页
Theory Horizon
关键词
社会主义核心价值体系
道德素质培育
转化路径
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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