中学留守儿童的孤独感、幸福感与孝意关系研究

通过对536名中学生施测孝道个人意愿量表、UCLA测量孤独感、幸福感指数、总体情感指数量表,探究在校中学留守儿童的孤独感、幸福感与孝意的关系。结果表明:(1)孝意、孤独感、幸福感在年级上存在显著差异;(2)留守儿童与非留守儿童在孤独感、幸福感与孝意关系模型中没有显著差异;(3)总体情感通过生活满意度和孤独感影响孝意,生活满意度和孤独感直接影响孝意。