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隐喻的概念整合理论与大学英语教学研究 被引量:1

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摘要 隐喻是语言中的普遍现象,受到语言学研究界的重视。概念整合理论重点研究语言意义的动态构建过程和空间生成机理,对语言中的隐喻现象有较强的阐释力。
作者 王顺玲
出处 《江苏教育学院学报(社会科学版)》 2012年第3期111-113,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
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