摘要
语文来源于生活,应回归于生活。在课程标准精神的指引下,语文与生活的联系越来越紧密。无论是读书还是看报,无论是上网还是看电视,无论是说话还是写文章,都离不开语文。语文学得好坏,已经关乎到人的生活质量。如果在课堂教学中融入生活的细节,再现生活的片段,回味生活的乐趣,感悟生活的真谛,课堂就会妙趣横生。因此,将生活引入小学语文课堂,在课堂中融入生活,培养学生生活化语文能力,能够全面提升学生的语文素养,提高小学语文课堂教学的效率。
出处
《现代中小学教育》
北大核心
2012年第5期33-34,共2页
Modern Primary and Secondary Education