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初中科学教师实验教学中存在的问题及对策 被引量:1

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摘要 以科学教师制取氧气的实验操作比赛为案例,分析了初中科学教师实验教学中存在的问题及其成因,并阐述了提高初中科学教师实验技能的策略。
作者 郭海平
出处 《化学教育》 CAS 北大核心 2012年第6期65-67,75,共4页 Chinese Journal of Chemical Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1浙江义务教育教材编委会.自然科学教师手册.杭州:浙江教育出版社,1995:7.

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