期刊文献+

浅谈表演体会情境教学法在旅游专业教学中的有效应用

下载PDF
导出
摘要 本文从中职学生的特点出发,论述了表演体会情境教学法在旅游专业课堂教学中的有效应用。根据学生承担的职业岗位工作任务,将学生安排在逼真的模拟旅游工作情境中,扮演工作过程的各种角色,让学生从"扮演"中获得兴趣,"快乐"掌握知识,从而使学生的综合能力得以提升,进一步推进中职旅游专业的教学新课改。
作者 曹伟玉
出处 《中等职业教育》 2012年第10期18-19,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献9

共引文献63

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部