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浅议“竞赛式”教学法在中职财会教学中的应用
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1
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摘要
在中职财会专业课堂教学中应用"竞赛式"教学,能激发学生的学习兴趣,体现团队合作意识,使学生的学习主观能动性明显提高。
作者
陈淑女
机构地区
浙江省余姚市职业技术学校
出处
《中等职业教育》
2012年第10期21-23,共3页
关键词
竞赛式教学
学生主体性
分类号
F230-4 [经济管理—会计学]
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中等职业教育
2012年 第10期
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