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试析课堂导入在语文学科的运用
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摘要
课堂导人作为一堂课的开端,对课程讲授的整体效果具有至关重要的作用。所以,课堂导入要求教师进行精心设计,运用精练的语言,抓住学生的注意力,激发学生的兴趣,瞬间带动课堂学习气氛,为学生达到最佳的学习效果开好头。
作者
郝长军
机构地区
江苏盐城市教师进修学校
出处
《中学教学参考》
2012年第16期47-47,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂导入
语文学科
课堂学习气氛
课堂导人
整体效果
精心设计
学习效果
注意力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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