摘要
兴趣是人们力求认识某种事物和从事某项活动的素质倾向，是学生心理活动中最活跃的一个因素，对学生的学习活动和他们的身心发展起着重要的作用．实践证明，只有当对学习有了浓厚的兴趣时，才会产生想学习的动机、需要的情感，才会以顽强的毅力自觉控制自己，获得良好的学习效果．如何激发和培养学生对数学学习的兴趣，结合自己的教学实践，我认为做好以下几个环节，对激发学生的学习兴趣、提高学习效果起着事半功倍之效．
出处
《中学教学参考》
2012年第17期22-22,共1页
Reference for Middle School Teaching
