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E环境中的生物课堂教学

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摘要 随着新课程改革的教学理念不断深入,所有的生物教师迎来了新的机遇与挑战。生物学是一门实验性、实践性和操作性都非常强的学科,生物教学应该注重认知能力的培养,提倡学生的主动型学习。
作者 叶仕冠
出处 《中学教学参考》 2012年第17期103-103,共1页 Reference for Middle School Teaching
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