摘要
随着基础教育改革向纵深方向发展,基础教育对于教师的要求标准越来越高。高等师范院校作为培养中学师资的摇篮,应走在基础教育课程改革的前沿。师范院校的学生将是基础教育的实施者,他们毕业后将直接进入新课程体系,他们的教育理念、教育教学能力等能否与课改实践相适应,关系到基础教育课程改革能否顺利进行。在基础教育改革如火如荼的今天,作为培养学生教育思想观念、了解当代基础教育现状的课程——“基础教育课程改革研究”越来越凸显其重要性和必要性。
出处
《中小学电教(综合)》
2012年第5期55-57,共3页
Primary and Middle School Educational Technology