如何挖掘阅读教学中美的因素被引量：1

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摘要苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“美，是道德纯洁、精神丰富、体魄健全的强大源泉。”学校教育的重要职责之一就是通过引导学生发现美、感受美、创造美的过程，培养他们高尚的精神，形成独特的人格魅力。苏教版小学语文课本里的文童。蕴含着大量美的资源。如何在阅读教学中有效挖掘美的因素，给学生以美的滋养与熏陶呢？

作者曹玉华

机构地区江苏南通市通州区忠义小学

出处《小学教学参考（语文版）》 2012年第6期15-15,共1页

关键词阅读教学挖掘中美苏霍姆林斯基引导学生学校教育人格魅力语文课本

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2012年第6期

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