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语文结构化教学的实践被引量：2

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摘要语文如同一杯葡萄酒，清爽干冽，回味无穷，然而正因它这种回味无穷的感觉，始终让人难以看清它的真面目，也由此产生这样一种现象：语文的教与学始终是模模糊糊一大片。如何让语文清晰可见？如何让语文教学有序进行？

作者王娟

机构地区江苏江都市实验小学建乐校区

出处《小学教学参考（语文版）》 2012年第6期18-18,共1页

关键词语文教学结构化教学实践葡萄酒教与学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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小学教学参考（语文版）

2012年第6期

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