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练,使你百变不厌——小学语文复习课作业的设计与应用

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摘要 语文复习课的作业设计任重而道远,教师必须站在学生的角度。在满足、激趣、设疑方面多加考虑,从强化目标意识着手,突出课堂中的知识的展开与运行,并在学生兴趣点的激发上做文童,形成设计思考链。
作者 应丰婷
出处 《小学教学参考(语文版)》 2012年第6期53-53,共1页
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