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浅谈低年级数学活动课教学中的几点做法
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摘要
九年制义务教育数学教材(苏教版)与过去的教材相比,把“活动课”纳入了新的课程体系。由此,我们可以看出,“活动课”在小学数学教学中地位的确立既是时代发展的要求,也是人们对数学教育认识不断深化的结果。
作者
庄晓燕
机构地区
江苏扬州江都区郭村镇塘头小学
出处
《小学教学参考(数学版)》
2012年第6期40-40,共1页
关键词
数学活动课教学
低年级
九年制义务教育
“活动课”
小学数学教学
数学教材
课程体系
教育认识
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
2012年 第6期
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