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如何培养学生学习数学的兴趣
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摘要
《数学课程标准》指出:“数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动。使学生通过数学活动掌握基本的数学知识和技能,初步学会从数学的角度去观察事物、思考问题,激发对数学的兴趣。”兴趣是学生一切学习的原动力,数学教学的首要任务就是培养学生的学习兴趣。在实际教学中,我尝试从以下方面来培养学生的学习兴趣。
作者
李启新
王玉槐
机构地区
甘肃民勤县双茨科完小
出处
《小学教学参考(数学版)》
2012年第6期42-42,共1页
关键词
引导学生
学习数学
培养
《数学课程标准》
数学教学
数学知识
学习兴趣
生活实际
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(数学版)
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