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浅谈高中历史课的自主探究学习

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摘要 捷克教育家夸美纽斯说过:"寻求并找出一种教学方法,使教师可以少教,但是学生可以多学。"因此,充分培养学生自主学习能力,最大限度地提高学生的综合素质,变"学会"为"会学"就显得尤为重要。历史教学的主体是学生。
作者 莫翠贞
出处 《中学教学参考》 2012年第18期65-65,共1页 Reference for Middle School Teaching
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