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高中音乐课堂学生音乐美学素养的培养 被引量:3

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摘要 进入21世纪以来,素质教育受到社会各阶层的普遍关注。这种情形下教育部把音乐等一些艺术类课程安排进入高中课堂。十多年过去了,单纯欣赏的高中音乐教学模式已不能满足教学需要,通过音乐课程来提高高中生音乐美学素养是音乐教程的新目标。
作者 杨晓华
出处 《中学教学参考》 2012年第18期103-104,共2页 Reference for Middle School Teaching
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