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提高学生作文水平的有效途径
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摘要
作文是一种高难度的学习活动,而作文教学历来是最令老师头疼的一件事。老师们虽然在教学上花了不少工夫,却收效甚微。多年的教学经验告诉我,让学生『央速学会作文,并没有捷径可走,但有效提高学生作文水平的方法还是有的。
作者
莫小英
机构地区
广西苍梧县新地镇中心校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2012年第6期47-47,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
作文水平
学生
教学经验
学习活动
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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