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在体验中学习在探索中发展

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摘要体验学习充分展示了以人为本的教育理念，增强学生对数学学习的亲身体验．美国的教育界流传着这样一句话：“告诉我，我会忘记；分析给我听，我可能会记住；如果让我参与，我就会真正理解．”在课堂教学中必须充分确立学生的主体地位，引导学生参与教学的全过程，

作者魏礼银

机构地区江苏省睢宁县龙集中学

出处《数理化学习》 2012年第6期34-35,共2页

关键词数学学习学生参与课堂教学教育理念以人为本教育界全过程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献1

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数理化学习

2012年第6期

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