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浅谈数学教学中自主合作学习被引量：2

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摘要在数学教学中，教师应该重视培养学生合作交流的意识，经常提供一些让学生相互合作、相互交流的机会，促使他们主动探知．充分开展自主合作学习，努力提高学生的探究问题与解决问题的能力．

作者董炜炜

机构地区江苏省连云港市灌云县穆圩中学

出处《数理化学习》 2012年第6期49-50,共2页

关键词合作学习数学教学合作交流学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2012年第6期

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