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初中物理情境教学模式微探被引量：3

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摘要物理学科是初中阶段一门必修课程，物理学科开设的目的就是为了向学生传授基本的物理知识，形成一定的技能，提升物理综合素养．然而，受到传统应试教学思想的影响，我们现如今所开设的物理教学更多地是把重点集中在知识的传授上，

作者吴永安

机构地区江苏省徐州市铜山区刘集中心中学

出处《数理化学习》 2012年第6期58-59,共2页

关键词教学模式物理情境初中物理学科物理知识必修课程物理综合教学思想

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2012年第6期

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