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语文教学中的职业意识培养

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摘要 职业意识是职业素养养成的认知基础,是从业者对工作的认识与态度。语文学科是富含思想与文化的学科,教学内容生动形象,是进行职业意识教育的有效途径。以培养岗位适用人才为目标的职业学校语文教师应该自主、灵活地在课堂教学中渗透职业意识教育。
作者 李凤华
出处 《辽宁教育》 2012年第4期57-58,共2页
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参考文献2

二级参考文献4

  • 1教育部办公厅人力资源社会保障部办公厅财政部办公厅.关于公布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校名单的通知.教职成厅[2011]1号.
  • 2教育部.《关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见》.教职成[2011]6号.
  • 3蒋乃平杜爱玲.中职生安全教育[M].北京:高等教育出版社.2011.
  • 4蒋乃平.职业道德与职业指导[M]∥黄尧.职业教育学-原理与应用.北京:高等教育出版社.2009.

共引文献168

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