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改进计算练习教学要注意“四结合”

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摘要在计算教学中,计算练习是新知教学的必要延伸,是学生巩固计算技能,提高计算能力的重要保证。长期以来,不少教师认为计算练习教学无非就是组织学生反复机械地练习、再练习,是难以＂出彩＂的。这种狭隘的计算练习观导致练习内容枯燥,

作者赖世华

出处《辽宁教育》 2012年第5期45-46,共2页

关键词练习教学 “四结合” 计算教学计算技能计算能力练习内容学生教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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辽宁教育

2012年第5期

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