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开放式职业教育的动因探析
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摘要
根据开放式职业教育的特征,总结了构建开放式职业教育应遵循的原则,并从四个方面分析了构建开放式职业教育体系的动因,以期引起业界的重视,进而推动我国职业教育持续发展。
作者
姜阀
李佳
李梦
机构地区
廊坊燕京职业技术学院
出处
《中外企业家》
2012年第3期172-173,共2页
Chinese and Foreign Entrepreneurs
基金
2011年度国家教师科研基金"十二五"规划重点课题阶段成果(CTF120527)
2011年度河北省教育科学研究"十二五"规划课题阶段成果(11050101)
廊坊燕京职业技术学院经费支持
关键词
开放式职业教育
原则
动因
中等职业教育
高等职业教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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中外企业家
2012年 第3期
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