大学物理教学中创新能力培养的三个途径

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摘要结合自己多年的教学，提出了在大学物理教学中培养学生科研创新能力的三个途径及具体做法．

作者董梅峰宋新祥

机构地区中国石油大学

出处《物理通报》 2012年第6期15-16,共2页 Physics Bulletin

关键词大学物理教学创新能力培养途径

参考文献1

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物理通报

2012年第6期

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