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学校发展规划的制定与管理优化
被引量:
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摘要
随着我国基础教育改革的不断推进,越来越多的教育行政部门和学校认识到,制定和实施学校发展规划是实现学校发展的重要途径和手段,但在学校发展规划制订过程中,许多学校仅仅关注规划文本评审能否通过,甚至请人代为制作学校发展规划,或者校长出思路、中层管理人员分头撰写本部门规划,最后责成一人整合完稿。
作者
陈玉云
机构地区
上海市长宁区政府教育督导室
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第6期16-17,共2页
Beijing Education
关键词
学校发展规划
管理优化
基础教育改革
教育行政部门
中层管理人员
制订过程
校长
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
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北京教育(普教版)
2012年 第6期
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