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梅花魂 民族魂 中国魂
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摘要
读着《梅花魂》,我的心里涌动着一种激动,但是我的学生能否被文章的内容所打动呢?面对当今社会这个大的国际环境,在价值取向复杂的今天,学生会被这篇文章所感染吗?会因老华侨这个人物形象有所触动吗?我的教学目标能够达成吗?带着一连串的思考,我做了如下的教学设计:品味梅花的精神一感受中华民族的气节一感悟老华侨的爱国心。
作者
张龙
机构地区
北京市朝阳区芳草地国际学校日坛校区
出处
《北京教育(普教版)》
2012年第6期38-38,共1页
Beijing Education
关键词
《梅花魂》
民族魂
中国
国际环境
人物形象
教学目标
中华民族
教学设计
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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北京教育(普教版)
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