期刊文献+

小学科学课堂培养合作技能的策略与方法 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 合作是指学生、同伴、教师和社会成员一起共同思考.努力探究某一问题。当学生与他人共同努力探究问题并建构理解时,他们就形成了一个学习者团体。为了促进学生合作学习,教师需要培养学生的合作技能。在现行的科学教学环境下,大部分学生没有经历过合作和相互讨论的过程,他们需要学习如何进行合作。那么,如何培养学生的合作技能呢?笔者现从以下方面进行探析。
作者 李正军
出处 《实验教学与仪器》 2012年第6期51-52,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部