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小议普通高中数学教科书中的几个问题
被引量:
1
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摘要
1对错式做说明又要求正确运用的做法实际上导致了更大的失误 普通高中课程标准实验教科书人教A版(以下略)数学4第139页右边方框中叙述道:
作者
谢立亚
机构地区
兰州大学附属中学
出处
《数学教学研究》
2012年第5期19-22,共4页
关键词
实验教科书
高中数学
课程标准
普通高中
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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1
二级引证文献
0
引证文献
1
1
谢立亚.
普适的科学方法下的高中数学课堂教学——谈三角恒等变换的教学实践与思考[J]
.数学教学研究,2016,35(6):9-12.
数学教学研究
2012年 第5期
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