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班主任工作“五心”谈
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摘要
班主任是连接学校与学生、学校与家长之间的桥梁和纽带,班主任工作繁杂而琐碎。我认为,一名教师要成为一名优秀的班主任,不仅要努力教书育人,而且还应该具备“五心”,即责任心、爱心、公平心、宽容心和细心。1.责任心是做好班主任工作的前提班级是教育人、培养人的前沿阵地,是学校教育机体中的一个最具活力的“细胞”,而班主任是班级的组织者和领导者。
作者
梁燕萍
机构地区
柳州市交通学校
出处
《基础教育研究》
2012年第8期57-57,共1页
Basic Education Research
关键词
班主任工作
“五心”
学校教育
教书育人
责任心
宽容心
教育人
领导者
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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