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反思——点亮智慧教学之灯
被引量:
2
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摘要
教学反思是以解决教学问题为基本点,以追求教学实践合理性为动力,强调“学会教学”和“学会学习”的过程。笔者在多年的音乐教学生涯中体会到,反思是点亮智慧教学的阿拉丁神灯,它使我们原有的经验不断被强化、修正、提炼,有助于不断提高教师的专业技能,优化课堂教学。现就教学前、教学中、教学后的反思,谈谈自己的一些体会。一。
作者
李励
机构地区
无锡市江南中学
出处
《基础教育研究》
2012年第7期56-57,共2页
Basic Education Research
关键词
教学问题
教学反思
智慧
“学会学习”
优化课堂教学
课堂教学设计
实践合理性
学会教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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