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借助等级考试培训平台 提升学员职场竞争能力策略

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摘要 全国计算机等级考试只是一个阶梯、一种检阅手段,而不是终点和最终目标。在这个平台下,应结合职业培训的特点,通过对学员实用技能的培训,给予学员更多的帮助和引导,不仅在技术层面给出建议,也要在思想层面给予学员正确的学习方法。
出处 《职业教育研究》 2012年第6期145-146,共2页 Vocational Education Research
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