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情态动词表示可能性用法归纳
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摘要
情态动词是高中英语学习的一个重点,而情态动词表示可能性的用法可以说是这个重点中的难点。为方便同学们理解这一知识点,本文为大家将表示可能性的情态动词根据其表示可能性的大小进行了很方便记忆的归纳。
作者
龙楠
机构地区
湖南
出处
《第二课堂(A)》
2012年第5期33-34,共2页
关键词
情态动词
用法归纳
可能性
词表
英语学习
知识点
高中
同学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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