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巧妙切入文本 夯实言语实践
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摘要
语文阅读教学如何才能咬定“言语”不放松呢?笔者以为,除了要有“语和文”的意识外,巧妙切入文本也是夯实“言语实践”的重点。 一.文本切入求实构建厚实课堂 1.一针见血——以文本线索为切人点。教师如果能引导学生以文本线索为切入点,往往能收到提纲挈领、事半功倍的效果。《月光曲》一文,许多教师都设计成从“同情穷苦人”的角度去体会其人文精神。有位教师却是这样引导学生研读课文的:
作者
钟华伟
出处
《小学语文》
2012年第6期23-25,共3页
关键词
言语实践
文本
语文阅读教学
引导学生
《月光曲》
“言语”
事半功倍
人文精神
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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小学语文
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