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应用教育技术促进探究学习四步法
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摘要
围绕“教育技术促进小学生探究学习活动,培养创新精神的研究”课题,笔者对应用教育技术促进探究学习进行了多年实践,下面把实践的思考与成果与大家共享。
作者
龚胜利
机构地区
重庆市巴南区鱼洞大江小学校
出处
《今日教育》
2012年第6期66-67,共2页
Education Today
关键词
教育技术
探究学习
应用
四步法
学习活动
学生探究
创新精神
实践
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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今日教育
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