期刊文献+

《TCP/IP协议》双语教学探讨

下载PDF
导出
摘要 本文结合开展《TCP/IP协议》双语教学的实际,分析了该双语教学中存在的问题,并提出了相应的改革方案。论文分别从做好课程定位,精心组织教学内容和发挥多媒体技术优势三个方面对双语教学进行改进,提高了学生的学习兴趣,并取得了很好的教学效果。
出处 《计算机光盘软件与应用》 2012年第10期254-254,共1页 Computer CD Software and Application
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

共引文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部