摘要
教学情智是教学情感和教学智慧的统一,教师积极的教学情智对教学具有很大的促进作用,是实现高效教学的有力因素。因此在课堂教学中,教师是否具有正确的教学观、综合性的教学能力和积极的态度,都直接影响着教师的教学情智投入。教学情智投入能够维持师生良好的心境,创造积极的教学气氛,促进教学真善美的追求,保障高效教学的顺利进行。
出处
《新乡学院学报(社会科学版)》
2012年第2期186-187,共2页
Journal of Xinxiang Teachers College
基金
教育部人文社会科学研究项目(10YJC880166)