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浅谈初中语文预习能力的培养
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摘要
新世纪的语文教师必须转变教学观念,以培养学生的自学愿望和能力为终极目标,改革课堂教学,探索新的教学模式、教学方法。基于以上认识,我尝试把语文学习的第一环节——预习作为培养学生自学愿望和能力的突破口和重要途径,进行深入探索和研究。
作者
王翠华
机构地区
江苏省南京市六合区实验初级中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2012年第7期28-30,共3页
关键词
能力的培养
初中语文
预习
学生自学
教学观念
语文教师
课堂教学
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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