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网络校本研修的实践品性——以安徽省无为县网络平台支持下琦县域“大校本”研修模式为例
被引量:
1
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摘要
自2008年起,安徽省无为县采用网络平台支持下的县域“大校本”研修(简称“网络校本研修”)模式,组织实施了中小学“备好课”“上好课”全员培训。网络校本研修以缩短教学理论与教学实践的距离,转化先进理念为教学行为为愿景,
作者
汪文华
胡建球
机构地区
安徽省中小学教师继续教育中心
安徽省无为县教师进修学校
出处
《师资建设》
2012年第3期14-17,共4页
关键词
网络平台
校本研修
研修模式
无为县
安徽省
实践品性
县域
2008年
分类号
G473 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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师资建设
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