校园阅读应该阅读什么

老师们或许都认为，简简单单、一目了然的乡村小学没有什么好阅读的：既没有好书，也没有诱人浓郁的书香气息；教育报刊杂志仅有一两份，况且，若把报刊上的内容用在自己的课堂上，总觉得不尽人意；学校的教育历史也没有什么特别，充其量读过一遍就不想再看了。