浅谈小学生数学思维品质的培养

在教学中，教师要鼓励学生突破习惯性思维方法，能够从不能角度去发现事物的本质特征，让学生新构思，提出不同的解题思路和方法。本文作者就如何培养学生的思维品质谈了一些体会。