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信息技术教学与高中历史教学的整合 被引量:1

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摘要 随着现代社会科学技术的飞速发展,随着我国素质教育的进一步落实,在高中历史教学课程中,如何将先进的信息技术和历史学科有机地结合起来,来激发学生的求知欲,培养他们形成创新的思维方式,拓展他们的思维空间,已经成了首要问题。探讨信息技术教学和高中历史教学的联系以及两者整合的有效途径。
作者 韩瑞芝
出处 《中国教育技术装备》 2012年第16期29-30,共2页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献1

  • 1李永星.关于新课改背景下历史课堂教学有效性的思考[J],实施问题式教学,创设历史问题情境,考试周刊[J].2010,.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献4

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