期刊文献+

巧用多媒体 创设高效化学课 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 化学是识别和创造物质的自然学科,以其独特的魅力深受学生喜爱。化学与多媒体的有机结合,不仅拓宽了实验的方式,还丰富了实验的内容,增强了实验的可视性,同时还可以把抽象的微观世界以图像、动画等多种途径形象地展示出来,使课堂教学更加具有多样性、生动性、实效性、先进性,平添一股时代气息,极大地丰富了教师教学的表现手法和形式。巧妙的运用可以大幅提高课堂教学的效率。
作者 李通
出处 《中国教育技术装备》 2012年第16期44-44,共1页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部