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巧用多媒体 趣味自然来

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摘要 听、说、读、写是每个学生都应该具备的语文学习能力。对大多数学生来说,写作大概是他们最头疼的了,甚至很多学生将写作视作"拦路虎"。如何将这只"拦路虎"变为动画片中超级可爱的"跳跳虎"呢?笔者认为,最重要的就是让这只"拦路虎"变得有趣起来——巧用多媒体,趣味自然来。
作者 韩文文
出处 《中国教育技术装备》 2012年第16期82-83,共2页 China Educational Technology & Equipment
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